Millised on erialadevahelise koostöö praktika põhioskused?

2024 Autor: Stanley Ellington | [email protected]. Viimati modifitseeritud: 2023-12-16 00:15

Tippkohtumisel osalejad tuvastasid viis pädevused keskne kõigi tervishoiutöötajate tuleviku hariduses: osutage patsiendikeskset ravi, rakendage kvaliteedi parandamist, rakendage tõenditel põhinevat harjutada , kasutada informaatikat ja töötada interdistsiplinaarsetes meeskondades (IOM, 2003).

Samuti küsiti, millised on neli kutsealadevahelist põhipädevust?

Selle koolituse juhendamiseks määratles kutsealadevaheline hariduskoostöö (IPEC) professionaalidevahelise koostöö nelja põhipädevuse kaudu: (a) Professionaalsete suhete väärtused/eetika. Harjuta , (b) Rollid/kohustused, (c) Kutsealadevaheline Suhtlemine ja (d) meeskonnad ja Meeskonnatöö.

Samuti, millised on IOMi põhipädevused? Eduka hoolduse koordineerimise strateegia hõlmab selle mõistmist ja rakendamist põhipädevused kõigile tervishoiutöötajatele, nagu on kirjeldanud Meditsiiniinstituut ( IOM , 2003) hõlmama: 1) patsiendikeskset ravi, 2) meeskonnatööd ja koostööd, 3) tõenduspõhist praktikat, 4) kvaliteedi parandamist.

Samamoodi, mis on professionaalidevaheline koostööpraktika?

Kutsealadevaheline koostööpraktika on määratletud kui protsess, mis hõlmab suhtlemist ja otsuste tegemist, võimaldades rühmitatud teadmiste ja oskuste sünergilist mõju (7). See on see partnerlus, mis loob professionaalidevaheline meeskond, mis on loodud töötama ühiste eesmärkide nimel, et parandada patsiendi tulemusi.

Millised on 10 õenduse põhipädevust?

Järgnev kümme atribuudid tähistavad omadusi õendusalane pädevus käsitletud: isikuomadused; kognitiivne võime; orienteeritus eetilisele/õiguspraktikale; professionaalse arenguga tegelemine; koostöö teiste tervishoiutöötajatega; Patsientide ja personali õpetamise või juhendamise pakkumine;